26 de mayo de 2026
NEUQUEN
ATEN se reúne con Provincia con el objetivo de solucionar del conflicto docente
La conducción provincial del gremio mantendrá este martes un encuentro con la ministra de Educación, Soledad Martínez. Auditorías médicas, boleto docente, partidas escolares y el cumplimiento de acuerdos previos estarán en el centro de una negociación que podría definir el rumbo del conflicto en las próximas semanas

El Gobierno de Neuquén y la Asociación de Trabajadores de la Educación de Neuquén (ATEN) volverán a sentarse este martes en una mesa de diálogo que aparece como decisiva para encauzar una serie de reclamos planteados por el sindicato y evitar una escalada del conflicto en el sistema educativo provincial.
La reunión se realizará en Casa de Gobierno y contará con la participación de la conducción provincial del gremio, encabezada por Fany Mansilla, junto a la ministra de Educación, Soledad Martínez, y funcionarios del área.
El encuentro llega luego de varias semanas de cuestionamientos por parte del sindicato respecto al cumplimiento de compromisos asumidos en acuerdos previos. Entre los principales puntos que ATEN pondrá sobre la mesa figuran las auditorías médicas, el funcionamiento de las mesas técnicas de trabajo, la aplicación de distintas resoluciones administrativas, la actualización de partidas destinadas a establecimientos educativos y la implementación del boleto docente.
Además, el gremio mantiene reclamos vinculados con partidas para comedores escolares, refrigerios y otras cuestiones operativas que, según sostienen desde el sindicato, impactan directamente en las condiciones de enseñanza y aprendizaje.
La discusión también tiene una dimensión política. Durante un plenario provincial realizado la semana pasada, ATEN resolvió mantenerse en estado de sesión permanente y facultó a su conducción a convocar medidas de fuerza en caso de considerar insuficientas las respuestas que brinde el Ejecutivo.
Por ese motivo, la reunión es observada con atención tanto por el Gobierno como por la comunidad educativa, ya que podría definir si el conflicto se encamina hacia una solución negociada o si vuelve a trasladarse a las aulas mediante nuevas protestas.
Desde el Ejecutivo provincial buscaron bajar el nivel de confrontación y sostienen que varios de los puntos señalados por el gremio no constituyen incumplimientos del acuerdo vigente. Sin embargo, aceptaron revisar cada uno de los planteos en una instancia formal de diálogo.