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Viernes, 22 noviembre 2024
Argentina
20 de agosto de 2024
NEUQUEN

La Legislatura le pedirá al Ejecutivo que descuente los días de paro docente

En comisiones se aprobó por mayoría un despacho para que no se paguen las jornadas de huelga del gremio educativo. Asimismo, se discutió la posibilidad de que el cuerpo de diputados haga de mediador en una consulta popular para definir a la educación como servicio esencial

La Legislatura le pedirá al Ejecutivo que descuente los días de paro docente
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En medio de las jornadas de paro docente que afectan a la provincia de Neuquén, la Comisión de Asuntos Laborales aprobó un despacho que solicita al Poder Ejecutivo provincial no devolver los salarios correspondientes a los días de huelga del gremio educativo. La medida se tomó tras un extenso debate en el que se discutieron temas como la posibilidad de una consulta popular vinculante para declarar la educación como un servicio esencial, las internas sindicales, la pérdida de días de clase en las escuelas públicas, las deficiencias en la infraestructura escolar, y los cambios en la reglamentación de licencias propuestos por el Ejecutivo para que el gremio ATEN suspenda la medida de fuerza.

El proyecto de resolución fue respaldado por los bloques DC-Comunidad, Arriba Neuquén, MPN, Juntos por el Cambio-UCR, Avanzar, Cumplir y PRO-NCN, mientras que PTS-FIT-U, FIT-U y Unión por la Patria votaron en contra y propusieron una alternativa que no alcanzó los votos necesarios para ser tratada en el recinto.

Durante el debate, el legislador Claudio Domínguez (MPN) se mostró a favor de descontar los días de huelga, argumentando que ceder implicaría "subsidiar la huelga". Criticó al gremio ATEN por rechazar una propuesta que modificaba la legislación sobre licencias para docentes suplentes, atribuyendo la falta de resolución del conflicto a una interna gremial que perjudica a los estudiantes. Domínguez también propuso implementar un sistema de control de asistencia tecnológico independiente de los directores de escuela y sugirió la realización de una consulta popular para declarar la educación como un servicio esencial.

Desde PTS-FIT-U, el legislador Andrés Blanco responsabilizó a la Cámara de Diputados por el conflicto, señalando que la imposición de un régimen de licencias que afectaba los derechos laborales de los docentes suplentes fue el origen del problema. Criticó la rapidez con la que se aprobó la legislación y denunció que el Estado intenta ocultar las deficiencias en infraestructura e inversión en las escuelas de la provincia.

Por su parte, Gisselle Stillger (Arriba Neuquén) consideró contradictoria la continuidad de la huelga cuando la reglamentación propuesta por el Ejecutivo ya había suavizado las medidas incluidas en la ley 3447. Afirmó que el ausentismo docente es un tema a resolver y respaldó la idea de una consulta popular vinculante para que la ciudadanía decida si la educación debe ser declarada un servicio esencial y estratégico.

La legisladora Yamila Hermosilla (DC-Comunidad) subrayó que el derecho a huelga está garantizado en la provincia, pero rechazó la idea de que el gremio docente pueda cogobernar con el Ejecutivo. Destacó el esfuerzo en recursos destinados a mejorar la infraestructura escolar y a incrementar los salarios, incluyendo la decisión de compensar los fondos que la Nación dejó de enviar a través del FONID.

Finalmente, la diputada Gabriela Suppicich (FIT-U) anunció que su bloque presentará un proyecto para derogar la normativa que crea el adicional docente y modifica el régimen de licencias laborales para cargos de suplentes, en un intento de revertir las medidas que consideran perjudiciales para los trabajadores de la educación.
 

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